Arengupsühholoogia Tartu Ülikool, 2011
paljudel lastel võib olla probleeme, kuid enamasti ei kujune neist häired, vaid need lähevad üle
lapsed ei oska ise probleemi teadvustada
häirete tekkimise põhjused:
◦ bioloogilised – geenid
◦ psühholoogilised- madal enesehinnang, lapse temperament
◦ lapse-vanema suhted
◦ vanemate omavahelised suhted, ümbritsev atmosfäär
◦ tavaliselt pole tegu vaid ühe põhjusega, vaid põhjuste kombinatsiooniga
häirete esinemisesagedus:
1. käitumuslikud, aga v-b ka selle pärast, et need paistavad kõige paremini välja
◦ 7-30% lastel esineb arenguhäireid, oleneb uuringust ja meetodist
◦ häireid tekib rohkem kooli minnes (6-7a), eelpuberteedieas(9-10a), puberteedieas(14-15a)
◦ poistel probleeme rohkem nooremana, tüdrukutel vanemana
◦ poistel tavaliselt rohkem: autism, käitumishäired, enesetapud
◦ tüdrukutel rohkem: söömishäired, depressioon, enese vigastamine
annaabi.ee 
