Imikuiga ja lapsepõlv
Pakuvad need tagevusmustrid imikule ainsa võimaluse maailmaga
suhtlemiseks ja annavad tallae seeläbi esimesed vaimsed kategooriad
maailma lahterdamiseks.
Esimeste elukuude jooksul täiustab lapse neid skeeme ja arendab neid edasi
ning üpib neid integreerima keerukamateks toimetulekuviisideks.
Selline areng sõltub 2 pritsessist, millel põhineb kogu tunnetuslik areng;
Assimilatsioon ja kohandamine (akkomodatsioon).
Assimilatsiooni ja kohandamise kaudu täiustab ja eristb laps oma skeeme ja
loob järk-järgult uued skeemid, mis parandavad tema võimet maailmaga
suhelda.
Kui laps saab skeemide kasutamisel üha osavamaks, õpib ta lõpuks
kasutama ka mitut skeemi korraga - samaaegselt vaatama ja kätt sirutama
või haarama ja imema.
Kui objekt vabaneb seosest mingi kindla tegevusega, aitab see omakorda
luua arusaama objekti iseseisvast eksistentsist, seega objekti jäävusest.
Piaget uskus, et sensomotoorne periood lõpe siis, kui lapsel tekinud arusaam
annaabi.ee 
