Kogu keskkooli bioloogia konspekt
(bakterid settisid raskusjõu toimel S kujulisse torusse).
Keemilise ja bioloogilise evolutsiooni seos. Eeldused: 1. Keemiliste elementide olemasolu, mis
tekkisid füüsikalsises evolutsioonis, 2. Erinevate anorgaaniliste lihtühendite teke, nt vesi, CO,
ammoniaak, HS jne, 3. Lihtsate orgaaniliste biomolekulide teke (aminohapped, lihtsama
ehitusega süsivesinikud, orgaanilised happed, heterotsüklilised orgaanilised ühendid), kuni nende
kolme etapini on saadud eksperimentaalset tõestust, 4. Erinevadte biomolekulide teke,
polüpeptiidid, polünukleotiidid, erinevad molekulkompleksid, 5. Kahefaasiliste individuaalsete
süsteemide teke- piirpind ühtedest ja sisu teistest ühenditest, erinevates õpikutes erinevad vennad
( NSVL õpikutes Oparin KOATSERVAADID, Läänemaailmas Foxi Mikrokerad, ka "ürgtilgad").
Elule lähendavad tunnused: teatud mõttes individuaalsed ehk üksteisest erinevad, neil on
erinevad liikuvused (tõmbumine, tõukumine), võivad kasvada (suureneda) või suuremad