Erikool kui arenduskeskus kodune töö, koos õpilase ja õppejõu vigadeparandusega
õpilasel paremini hakkama saada ja pöörati tähelepanu ettevalmistuseks tulevaseks
iseseisvaks eluks.
mitte integreerimisel ühiskonda. Väljendit ,,integreerimine ühiskonda" tõesti siis ei kasutatud.
Siis räägiti ,,ettevalmistusest iseseisvaks eluks" Seega : taotlused siis ja nüüd on sisult
samad!
Eripedagoogika uurimine ja õpe toimus Tartu Ülikoolis ning hiljem ka Tallinna Ülikoolis.
Ning seadusandluses oli suur rõhk invaliidide kaasamisel tootmisse.
Tänased erikoolid on erikutsekoolide järglased, TÄIESTI VÄÄR väide. Viidet palun, et
mõista, kuidas oskate allikamaterjali tõlgendada.
Püüdke leida, milliste koolide järglased on tänases Eestis töötavad erikoolid nimedega:
Kosejõe Kool,
Päinurme Kool,
Raikküla Kool,
Tallinna Tondi Põhikool;
Kammeri Kool,
Lahmuse Kool,
Ämmuste Kool,
Kaelase Kool Millised nendest koolidest on ,,ERIKUTSEKOOLIDE järglased"?
Ei tohiks olla ükski.
mis avati 1960ndatel aastatel
annaabi.ee 
