Õpetamine ja refleksioon
6. Mis põhjusel peaksid õpetajad arvestama õpilaste individuaalsete erinevustega õppetöö
planeerimisel ja läbiviimisel? Tooge mõned näidet, kuidas seda teha.
7.Võrrelge Gibbsi reflektsiooniringi ja Korthageni ALACT-mudelit millised on nende
sarnasused ja erinevused ? Kumb mudel tundub teile paikapidevam? Põhjendage.
8. Analüüsige Erik Erikson psühhosotsiaalsete arengu teooriat ( millega olete nõus, millega
mitte). Tooge mõned näidet, kuidas saab Eriksooni teooria ideid õpetajatöös kasutada.
9. Võrrelge enesetõhususe teooria, atributsiooniteooria, enesemääratluse teooria ja
saavutuseesmärkide teooria põhiideid. Milline nendest teooriatest kirjeldab teie arvates kõige
paremini motivatsiooni kujunemist? Põhjendus.
10. Millised raskusi võivad laste tähelepanuprobleemid õppetöös jm eluvaldkondades endaga
kaasa tuua? Kuidas saab õpetaja laste tähelepanu arendada ja toetada?