Spordipsühholoogia eksami kordamisküsimused ja vastused
Cote töötas välja sportimise arengulise mudeli, pidades silmas noorsportlase arengut alates
kuuendast eluaastast kuni täiskasvanueani välja. Cote mudelis on kolm staadiumit :
1) Proovimise staadium-Proovimise staadiumis käsitleb Cote seda, et laps, kes tahab minna
sporditreeningutesse, katsetab erinevaid spordialasid. Selles vanuses ( 6-11a) ei tohiks
veel ühele kindlale alale tervenisti juba spetsialiseeruda ega nii noorelt peale suruda
süstematiseeritud ning erialaspetsiifilist treeningut. Eesmärk on sporti nautida, saades
nende spordialade harrastamisest ka „kasusid“ ( lõbu, sõbrad, nautimine). Peaks pakkuma
positiivseid emotsioone ning nautida treenimist. Treeningud valdavalt mängulise
iseloomuga.
2) Spetsialiseerumise staadium (12-15eluaastat)
Tajulis-tunnetuslik areng. Noorel areneb abstraktne ja loogiline mõtlemine, samuti
omandatakse võime tulla toime hüpoteetiliste lahenduskäikudega. Emotsionaalselt võivad