Sotsiaalpedagoogika
süvenevad
- personaalsed suhtumised ja väärtused (kooli suhtes): 'haridust ei ole vaja'
selle välja juurimine nõuab aega
- madal enesehinnang: seotud õpiraskustega, tunneb,et erineb teistest
- mittekohane käitumine koolis: Dreikursi eesmärkide rühmad
- väline kontrollikese: motiveerib kõik see, mis tuleb väljast, hinded,
taskuraha, kasu
- vähene seotus kooliga: ennekõike emotsionaalselt, psühholoogiliselt,
eraldiolemise tunne
- internaliseeritud käitumine/probleemid: need lapsed, kes kergesti silma ei
jää, vb jäävadki 2 silma vahele
2) kiusamisega seotud
Kiusaja:
- impulsiivsus, koleerilisus
- dominantne isiksus
- puudub empaatia
- raskused reeglite omaksvõtmises: seotud isiksusejoontega,
dominantsusega, rahutusega: miks pean?
- madal frustratsioonitaluvus
- positiivne suhtumine vägivalda
- füüsiline tugevus (poisid)