Jens Bjorneboe "Jonas"
tänapäevalgi, kuid hetkeühiskonna suhtumine õpetajatöösse ning selle üsna vähene
väärtustamine aitab mingil määral valesid õpetajakandidaate välja praakida. Sellised
karakterid nagu koolidirektor Strange tänapäeval enam õpetajaametisse ei kipu.
Vastandiks Jonase esimesele koolile olid õpetajad teises koolis. Mulle tundus, et
kontrast nende kahe kooli vahel oli ehk liialt rõhutatud. Ühes koolis töötasid valvavalt
kitsarinnalised egoistlikud ja rumalad inimesed, teises aga ennastsalgavad, vaesuses
virelevad ning eluraskustest vintsutatud inimesed, kelle enese kannatused ehk
andsidki neile vahendid mõistmaks ja abistamaks õpiraskustega lapsi. Samasugust
kontrasti täheldasin erinevates koolides õppivate laste kujutamisel. Esimeses pandi
rõhku õpilaste tulemustele. Lapsed teadsid, et kui nad saavad häid hindeid, on nad ka
head inimesed. Arusaam õigest ja valest oli äärmiselt vildakas, kuna keegi ei õpetanud
neid oma kaaslastega arvestama