KULTUURIDEVAHELISE ÕPPIMISE VÕIMALUSED JA VÄLJAKUTSED
esteetiliste väärtuste kogum, mis omandatakse sotsialiseerumisprotsessis ja mis on
vähemalt osaliselt ühine inimestel, kes elavad ühesuguses sotsiaalses ümbruses.
Kultuur annab meile identiteedi ja teeb meis ainulaadseks. Kultuur eristab ühte
inimrühma teistest (Pajupuu 2000).
Inimesed elavad kultuuriruumis. See ei ole füüsiline ruum, pigem vaimsuse ruum, mis
tekib tähendustest, teadmistest, väärtustest, ideaalidest, normidest, elureeglitest jne.
Kultuur mõjub elu mõttele, käitumisele ja integreerumisele (Jedomskihh jt. 2004).
Kultuuridevahelise õppimise käsitlusviise on palju ja seda võib kasutada mitmel
erineval tasandil. Kultuuridevaheline õppimine viitab isiku teadmiste, hoiakute või
käitumismallide omandamise protsessile, mis on seotud erinevate kultuuride
vastastikuse suhtlemisega.
Eri kultuuride õppimine algab teadvustamisest, et oleme kõik osa kultuuriliselt
kirevast maailmast, kas me tahame seda või mitte