Mälu
See aitab tõenäoliselt
üsna oluliselt kaasa informatsiooni järkjärgulisele seostumisele mälus.
Tähtsad tegurid meeldejätmiseks on känkimine ehk kokkupakkimine suuremateks ühikuteks
(millest oli juttu seoses lühimäluga) ning materjali objektiivne ja subjektiivne organiseeritus.
Objektiivsest organiseeritusest saab rääkida, kui õpitav materjal on väliselt selgelt
süstematiseeritud (nt nimekiri, milles on 10 looma-, 10 sõiduki- ja 10 elukutsenimetus).
Subjektiivne organiseeritus tähendab, et inimene ise leiab mingi mooduse, kuidas
meeldejäetavad asjad süstematiseerida ja omavahel seostada. Sageli kasutatakse selleks
mitmesuguseid mnemoonilisi ehk mälu abistavaid tehnikaid. Viimaseid uuris Ameerika
psühholoog Henry Roediger ja leidis, et need võivad olla vägagi erinevad, kusjuures erinevate
mäluülesannete puhul erineb ka tehnika efektiivsus.
annaabi.ee 
