Psühholoogia: aisting, taju, tähelepanu, mälu, mõtlemine
*Konkreetsete operatsioonide staadium (712.eluaasta)
Arengu eesmärgiks on asjadevaheliste suhete ja klasside(kategooriate) mõistmine, struktuuri loomise oskus
- tekib esmane abstrahheerimisvõime (näiteks võime arvutada numbritega mitte esemetega), kategoriseerimisel
võimeline kasutama erinevaid süsteeme neid omavahel kombineerides
*Formaalsete operatsioonide staadiu (12. eluastast)
Arengu eesmärgiks on täiskasvanuliku mõtlemisvõime saavutamine.
- Lapsel võime abstrahheerida, kasutada abstraktseid sümboleid ja mõisteid ning teadmisi
vajadusel ignoreerid. Teadlik hüpoteeside kontrollimine, hüpoteetiline ja tulevikust mõtlemine.
9. Mõtlemisülesanne, väited4 punkti
10. Ristsõna
annaabi.ee 
