Sissejuhatus kasvatusteadusse
- võimalus lapsele areneda oma individuaalsuse ja loomuse vastavalt
- võimalus areneda rahus, ümbruskond peab vaid toetama looduse tööd
Key arvates võimalus areneda oma loomuse ja individuaalsuse vastavalt kujuneb uut inimsugu:
iseseisvad ja varasemast võimekamad inimesed, isiksused.
37
Maria Montessori (1870-1952) järgis teaduslikku lähenemisviisi ning võttis kasvatuslikes
katsetusele ekspirementaalse meetodi.
Õpikeskkonnal on Montessori-pedagoogikas keskne tähendus, aga ei ole see kõige tähtsam, sest
areng saab alguse lapsest. Ümbruskond peab olema paindlik ja kohandama end laste vajadustega.
Waldorf-pedagoogika toetub Rudolf Steineri (1861-1925) kasvatusteooriale, mille aluseks on
antrposoofiline vaimuteadus ja slle käsitus inimolemuses ja selle arengus.
Freinet-pedagoogika. Celestin Freinet (1896-1966) sai raske haavata Esimeses maailmasõjas,
annaabi.ee 
