suhtes puuduvad · raskusi eristada olulisi ja ebaolulisi aspekte · Õenduse õpilased http://74.220.219.56/~nursetop/wp- content/uploads/2011/06/benner_original1.jpg · üldiselt aksepteeritav tegevus · kõige olulisematele aspektidele · elukogemused · mentori juhendused · juhinduvad reeglitest · keskenduvad ülesande täitmisele · kõige kesksem-töömustrite äratundmise algus · oskab määrata eiratavaid aspekte · loob uusi reegleid · viib ellu vanu reegleid · põhineb antud situatsiooni olulistele faktidele · Informatsioon= üks suur pilt · palju kvaliteetsem kompetentsusest · Iga olukord on uus ja erinev · Otsused olenevad olukorra kulgemise põhjal · õde ei keskendu analüüsimise põhimõtetele · situatsiooniga ühendada · tuleb iseenesest Kokkuvõte · http://www.youtube.com/watch?v=efuoDniRhOg Kirjandus
Aga nagu laps, sünnib ta armastusest ja sünnitab omakorda armastust. Ka Eesti on sündinud suurest kodumaa armastusest ja õigusest, sealhulgas eriti rahvusvahelisest õigusest. Ja nagu teada, siis õiguse vastu üksi ei saa. Maailm jälgis suure lugupidamisega, kuidas neli aastat järjest kulgenud rahumeelse vabadusvõitluse pealiiniks Eestis kujunes okupatsioonikorra ja Nõukogude võimu ründamine seaduslikkuse põhjalt. Kõigepealt hakkasime Nõukogude Liidus eiratavaid inimõigusi omapäi ellu viima ja neid täie ette võtma. Siis asusime vähehaaval rakendama oma enesemääramisõigust, otsides tuge Tartu rahulepingust ja Nõukogude Liidu poolt allakirjutatud rahvusvahelistest konventsioonidest. See oli eesti rahva julge isemeelne tegutsemine, "vene paadi kõigutamine" meie enda tõe ja õiguse alusel. Lennart Georg Meri ütles kord: ´´Venestamisaastatel oleme õppinud rahvust hoidma; õppigem nüüd ka riiki hoidma