Kriitiline vaade Eesti kõrgharidusele Aune Valk, Einike Pilli Vaadeldav uuring viidi läbi ajavahemikul 2005.a sügis kuni 2007. a talv. Uurimuse eesmärgiks oli saada selgem pilt Eesti kõrghariduse võimalikest valupunktidest ning kas ja mis moodi annaks ka olemasolevas süsteemis probleeme lahendada ning kuidas seda praeguse rahastamise juures paremini teha. Uuritavate hulgas olid üliõpilased, kõrghariduse katkestajad, lõpetajad, tööandjad, õppejõud ja ülikooli tugipersonal
38. Kujutise konstrueerimine läätses-kaks kiirt,läbi läätse keskpunkti ja läbi fookuse. Tähised: A-Töö (ühik 1 J(dzaul) U-Pinge (ühik 1 Volt) q-Laeng (ühik 1 C(Kulon)) I(nagu Ilves)-Voolutugevus (ühik 1 Amper) A t-Aeg (ühik 1 sek) s F-Jõud (ühik 1 Njuuton) N k-konstant Coulomb'i seaduses 9*10astmel9 K-konstant Ampere'i seaduses 2*10astmel-7 r-Raadius (ühik 1 Meeter) m l(nagu loll lammas või Laat või Laar)-pikkus (ühik 1 Meeter) m B-Magnetinduktsioon (ühik 1 Tesla) T E(nagu Einike)-Elektrivälja tugevus (ühik 1N/C) d(nagu the d)-Kaugus mille laeng saab läbida (ühik 1 Meeter) m -fii, potentsiaal (ühik teadmata) v-Kiirus (ühik m/s) -suur fii, magnetvoog (ühik 1 Weebel(Wb)) Ei-induktsiooni elektromotoorjõud delta fii- delta t- C-Kondensaatori Mahtuvus (ühik 1 Farad) F delta q- delta U- L-Pooli induktiivsus (ühik 1 Henri) H ak-kesktõmbekiirendus m-mass (ühik 1 gramm) delta I(ilmekas Ilves)- Ee-Elektrivälja energia (ühik 1J) Em-Magnetvälja energia (ühik 1J)
annaabi.ee 
