Sootundlik pedagoogika
Seega võivad õpikud edasi anda seksistlikke hoiakuid ja aegunud
stereotüüpe. Sootundlik pedagoogika proovib muuta seda, et muinasjuttudes oleksid printsid
alati päästjad ja printsessid vajavad päästmist, st õpikud peaksid olema valitud sellised, mis
annaksid nii tüdrukutele kui ka poistele edasi aine, ilma laskumata soostereotüüpidesse.
Ruumiline paigutus: Viinis, Austrias 1999. aastal avatud lasteaed kasutab väga edukalt uut
moodi siseruumide paigutust: tüüpiliste nuku- ja ehitusnurkade asemel on loodud avatud
mänguruumid, et vältida mängulise tegevuse etteantust ja raamistamist. Näiteks võib
mänguruumiks olla kodu, haigla, kool või kauplus. Ruumis on ka erinevad mängud, mida on
võimalik omavahel kombineerida.
Personal: Ka personali valik lähtub Viini lasteaias soolisest tasakaalustatusest igas
lasteaiarühmas töötab õpetajana üks mees ja üks naine. Nii näevad lapsed, et mehed ei ole
kõik ühesugused ning naised on samuti erinevad
annaabi.ee 
