Pedagoogiline eetika. Seminarid.
See on vältoimatu samm iseloomu
edendavaks kooliks saamise tee.
Valige kaks koolikultuuri parandamise prioriteeti. Mõtlemisele peavad järgnema teod. Tuleb
luua tegevusplaan, kus keskendutakse 1-2 probleemile, mis analüüsist esile kerkisid.
Küsige: ,,Kas me peaksime püüdma saada iseloomu edendavaks kooliks?" Kui kõik
eelnevad etapid on edukalt läbitud, siis on suur tõenäosus, et töötajas kond arvab: ,,jah, me
peaksime saama iseloomu edendavalks kooliks."
Kavandage kvaliteetne iseloomukasvatuse programm. Tähtis on sisu, milles sisalduks kõik
kvaliteetse iseloomukasvatuse komponendid (20 levinud komponenti isel. Kasvatuses vt
artiklist).
Valige vooruste edendamise strateegia. Siin peaks töötajaskond mõtlema, kuidas
iseloomukasvatuse programmi porganiseerida. 10 korraldamise strateegiat vt artiklist.
Muutke hindamine kava kindlaks osaks. Töötajaskonna motivatsioon ja vastutustunne on
annaabi.ee 
