Käitumisprobleemide tekkepõhjustest – bioloogiliste ja keskkondlike tegurite vastasmõjust
Lasteaia- ja kooliõpetajad peaksid seda silmas pidama, et just
neil on võimalus aidata probleemseid lapsi neid märgates ja aidates, pakkudes
lahendusi ja alternatiive nii lastele kui ka nende vanematele.
Kasutatud kirjandus:
Isiksusepsühholoogia, toim. Jüri Allik, Anu Realo, Kenn Konstabel, Tartu Ülikooli
Kirjastus 2003
Lapse kasvukeskond Eestis ja Soomes III, lk 141- 147, Käitumisraskustega laps,
Mare Tuisk, Tallinna Ülikooli Kirjastus 2005
http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED448382.pdf (26.11.2011)
http://www.ivol.ee/download/Kes%20aitab%20käitumishäirega%20last%20Riina
%20Türkel.pdf (26.11.2011)
http://www.mindsweeper.ee/2009/06/15/rakubioloog-inimese-olemus-oleneb-
keskkonnast-mitte-geenidest/ (26.11.2011)
http://www.naine24.ee/408582/lapse-hea-kasvatus-summutab-probleemsed-geenid/
(26.11.2011)