Nimetu
Kasulik, kui õpilane/nooruk kordab ennast, hüppab ühelt teemalt teisele või räägib paljudest detailidest.
2Konfrontatsioon
kirjeldada nooruki enda reaktsioone
olla nõuandev ja süüdistav
vasturääkivused selles osas:
*mida nooruk ütleb ja teeb
*püüdlused eesmärki saavutada
*vastuolu kõnes
Kasutada juhul kui on vaja tähelepanu pöörata ebasoovitavale käitumisele või ebarealistlikule
ootustele/eesmärkidele – vähendab ängistust, juhib tähelepanu nooruki käitumise puudujääkidele negatiivset
hinnagut andmata.
Vajab suurt praktikat, et seda ohutult kasutada. Kui ebaefektiivselt kasutada, siis nooruk tõmbub eemale,
haavub. Lihtsamas vormis vastuolu selle vahel, mida nooruk ütles, ja kuidas see mitteverbaalselt väljendus.
3Vahetus suhtlemisel ehk suhtlemine
4siin ja praegu
*Nõustamise algul
*Nooruk keeldub rääkimast
*Turvalise suhte kogemine