Spordiajaloo konspekt
(sportmängud, tantsud, sõudmine) õpetamisele. Haridustegelaste seas hakkasid üha enam
levima vaated, et kehalised harjutused peaksid kuuluma koolide õppekavadesse.
Suhtumises muutus domineerivamaks kasulikkuse printsiip.
Kehaliste harjutuste sooritamises võistlemisega jäid tegelema elukutselised sportlased;
arisokraadid ja haritlaskond olid pealtvaatajateks ja tegelesid kihlvedude sõlmimisega.
John Locke (dzentelmenikasvatuse teooria looja) dzentelmenide juures pidas
oluliseks tugevat tervist, laitmatuid maneere, enesekindlust, vajadust arendada mõistust ja
omandada praktilisi teadmisi. ,,Mõtteid kasvatusest" (1663): eesmärgiks terve vaim terves
kehas; kehaline kasvatus peab teenima kasulikkuse printsiipi; kehalise kasvatuse
vahenditeks on kehalised harjutused, mängud, aia- ja põllutööd.
Kehaliste harjutustega tegelemine Inglismaal 18.-19.sajandil:
annaabi.ee 
