Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
“; „Kas sa oled oma pingist väljas...?“ „Kas sa võid palun tahvli poole vaadata?“; „Kas
tavale sõbrale) Odüsseuse ja Penelope poja me tunneme teineteist sa pole veel alustanud?“
Telemachose toetamine. Ta tuli selle rolliga kaua... sa tead,
Telemachos...; Õpetaja ei pruugi olla teadlik talle iseloomulikust keelekasutusest distsiplineerimiskontekstis;
nii hästi toime, et sõna „mentor“ on siiani
ta ei pruugi olla teadlik ka oma mitteverbaalsest käitumisest, sellest, kuidas ta oma õpilastele
meiega, tähendades „tarka nõuandjat ja
juhti – seda, kes toetab, julgustab ja annab „läheneb“; ta ei pruugi olla teadlik oma mitteverbaalse käitumise interaktiivsetest mõjudest; ta
annaabi.ee 
