Distsipliin
Peaasi, et pääseks piirangutest ja
kontrollist (Gordon 2003).
Uurimustulemused näitavad ka seda, et karistamine tekitab lastes agressiivsust ja
vägivaldsust. Kui võrreldakse lapsi, keda kodus vähem karistatakse ja neid, keda
tihedamini, siis viimastel esineb tunduvalt sagedamini agressiivsust, hüperaktiivsust ja
vägivaldsust teiste laste suhtes. Mõista distsipliini nimi- ja tegusõnavormide vahelist
erinevust on oluline veel ühel põhjusel: sellest selgub, et distsipliiniteemaline vaidlus
käib tegelikult selle üle, kuidas lastega toime tulla, mitte aga selle üle, mida neilt
ootame (Gordon 2003).
Tegelikult on ka tegusõnana distsiplineerimisel veel üks tähendus. Mõeldud on
distsiplineerimist eesmärgiga kellegi üle kontrolli saavutada. See puudutab juhendamist,
õpetamist, kasvatamist ja üldjuhul ei tekita nii palju vaidlusi. Noorte inimeste elu
mõjutamiseks tuleb vanematel loobuda laste kontrolli all hoidmiseks mõeldud
jõumeetodite kasutamisest