SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
(Blackburn, 1993). universaalsed sekkumised (Qiunn, Jannasch-Pennell &
SOT ei ole teraapia liik, mis on mõeldud isiklike problee- Rutherford, 1995).
midega tegelemiseks, vaid treening, mis on mõeldud varustamaks Eestis on loodud kolm sotsiaalsete oskuste treeningmetoo-
antisotsiaalselt käituvaid indiviide oskustega, mis võimaldavad dikat, millest universaalse sekkumisena algklassiõpilastele on
neil oma probleemidega ise tegelda ning aitavad neil selliseid mõeldud üks (Erg, 2004), ning kaks selekteeritud
probleeme vältida, leevendada ja kõrvaldada (Ross & Ross, sekkumismetoodikat alaealiste õigusrikkujate kohtlemisel (Haldre,
1998). 2002; Kõiv, 2001).