Visuaalkunstiteraapia erinevad meetodid
Töö toimub pidevas muutumises,
liikumises, mida saatmas arutelu ja kommentaarid. Oluliseks komponendiks verbaalne
eneseväljendus.
Lähtudes tööst rühmaga, alustaks esimestel kohtumistel kindlasti savitööga, järgnevatel jätkaks
rühma ,,seinamaalinguga" ja kohtumiste lõpufaasis julgeks ,,raamatut" joonistada.
Tallinn 2013
Visuaalkunstiteraapia erinevad tehnikad 14
Tänapäevasel digitaaltehnikat kasutavaid ja arvutipõhiseid kunstiteraapia meetodeid on hea
kasutada kooliõpilastega. Nende igapäevaelu on suuresti seotud arvutitega, nutitelefonidega.
Juhendaja vajab loomulikult vastavat erialast ettevalmistust.
Endast tehtud videode vaatamist kasutatakse näiteks autistlike või kartlike laste arendamisel.
Spetsiaalsed ülesanded arvutis aitavad õpiraskustega lastel üle saada sooritusärevusest jne.