"diabeedialastes" - 1 õppematerjal

Diabeedihaigete laste sotsiaalsest arengust

ka emotsioonide kontrolli ja väljendamise oskust, mis on tihedalt seotud kollektiivis kohanemisega; vaadeldakse ka lapse kõlbelist ja esteetilist arengut Perekonnal on suur mõju laste arengule, isiksuse kujunemisele ja sotsialiseerumisele. Sotsiaalne areng kindlustab lastel ühiskondlikuks kooseluks vajalike oskuste ja pädevuste kujunemise" (Krull 2000). Nagu on selgunud Eesti Laste ja Noorte Diabeediühingu korraldatud vestlusringides, diabeedialastes internetifoorumites on paljud lapsed ja lapsevanemad oma murede ja probleemidega üksi ning see takistab ühe enam lapse sotsiaalset arengut. Laps ei saa üksi osa võtta sünnipäevadest, klassiüritustest jms kuna ei saa iseseisvalt oma haigusega hakkama. Kuidas muidu seletada seda, et 14-aastane laps, kellel on diabeet diagnoositud juba üle 2 aasta tagasi ei suuda ikka veel olla tervet päeva koolis, ei võta osa ühestki üritusest ja märgab öösel voodit