Keiser Nikolai I esitlus
kasutamist. Vene keelne õppetöö ei seganud eestlaseid, kuna neil tuli endiselt õppida ning
kaasõpilastega suhelda võõrkeeles. Sakslased proovisid tihti sellest keelust üle astuda, kuni
riputati kahe korruse vahele trepiplatvormile plakat hoiatusega: „Gümnaasiumi ruumised on
kõvasti keeatud rääkida saksa keelt!“ (Kennik, Laul, Liim, Naber, Sirk, 1981)
Lisaks eelnevatele muudatustele algas õppeaasta sügisel ja jagunes kaheks poolaastaks.
Ülemineku- ja küpsuseksamise dhakati korraldama üksnes kevadeti, õppeaasta lõpul.
Teadmiste hindamise aluseks sai ülevenaaliselt kehtiv 5-palline süsteem, kus „5“ tähendas
väga head, hinne „4“ head jne. Suvine koolivaheaeg pikenes kahele kuule. Tundide arv
muutus, vene keele tunde toimus rohkem saksa keele tundide arvelt, kreeka keel muudeti
fakultatiivseks aineks ning ladina keele õpetamist alustati alles 3.klassis. Õppetöö muutus
elulähedasemaks kuid gümnaasium säilitas ikkagi klassikalise iseloomu
annaabi.ee 
