HEV Erivajadusega laste toetamine koolis
Koolis töötab HEV õpilase õppe koordineerija,
sotsiaalpedagoog, psühholooog ja õpiabiõpetajad.
Erivajaduse väljaselgitamine
Kool lähtub individuaalse toetamise põhimõtetest erivajaduse võimalikult varajasest
märkamisest, väljaselgitamisest ja kohesest tugiteenuse rakendamisest. Erivajaduse
väljaselgitamine toimub kolmel tasandil.
I tasand
Lapse arengu jälgimine ja kirjeldamine toimub klassitöö tingimustes. Vastavalt vajadusele
õpetaja dferentseerib õpetust ja nõustab ning juhendab lapsevanemat.
II tasand
Lapse arengutaseme täpsem hindamine ja erivajaduse selgitamine toimub nii õpetajate kui ka
vajalike erispetsialistide poolt. Määratakse abi vajadus ja rakendatakse tugiteenus. ( individuaalne
õppekava, õpabirühm või õpiabi logopeedilise probleemide korral)
Kahe esimese septembri nädala jooksul vestleb kooli logopeed 1. klassi õpilastega ning vastavalt