SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
tänaseid Eesti praktikuid ja tudengeid. Selline olukord tähendaks, et Eesti
pedagoogikassegi on pahaaimamatult imporditud Lääne-Euroopas juba Teoreetiline sotsiaalpedagoogiline diskussioon ajakirjas Zeitschrift
kasutuskõlbmatuks muutunud kaupa -nagu see majanduses mitmel puhul für Pädagogik
juhtunud ongi ning nagu see pe-dagoogikaski midagi enneolematut pole,
ainult et praegusel juhul on tegemist ülikoolide õppekavadesse kuuluva Kuus korda aastas ilmuvas ajakirjas Zeitschrift für
teadusdistsipliiniga. Pädagogik on aastatel 1990-2005 avaldatud enam kui 20 artiklit,
Vähegi põhjapanevama hinnangu andmine saksa sotsiaal- mille oluliseks osaks on sotsiaalpedagoogika teoreetiline areng. Need
annaabi.ee 
