Kultuuriajaloo eksami konspekt
Suund: lugemisajalugu
Lugemisajalugu tõusis kultuuriajaloos esile varsti pärast raamatu-ajalugu
ja selle mõjul 1970. aastate lõpul1980. aastate alguses.
Lugemisajaloo eesmärk historiseerida lugemine: lugemine on ajas ja
ruumis muutuv aktiivne tegevus, tähenduse loomine, tekstide varustamine
sisuga; raamat ärkab ellu alles koos lugejaga.
Lugemisajaloo sünd on seotud lugejakesksete käsitluste sünniga 1970.
aastate kirjandusteoorias: ameerika reader-response criticismja saksa
`retseptsiooniesteetika' teksti tähendust hakati otsima lugeja, mitte
teksti enda ega autori juurest.
Lugemine võib olla kollektiivne identiteediloome lugemiskonnad (reading
communities). Nt. võib ka rahvust määratleda teatud kanooniliste autorite
lugejaskonnana.
Lugemisajalugu: kaks aspekti
1) Empiiriline lugemisajalugu: kuidas on tekste eri aegadel ja eri
kultuurides loetud? Peamised uurimisprobleemid: vaikne ja
annaabi.ee 
