SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
praegusel ajal aktsepteeritud distsiplineeriv kasvatusmeetod:
Teiselt poolt - lävedega seoses tekib küsimus, et kuivõrd enamik Aasiast pärit immigrante Inglismaal aktsepteerisid laksu
ekstreemne võib olla tegevus, et seda pidada lapse andmist lapse jalgade või tuharate piirkonda kui lubatud
väärkohtlemiseks ehk millisest tasemest alates pidada näiteks distsipli-neerimismeetodit (Ifran & Cowburn, 2004).
kehalist karistamist mittelubatavaks - lapsele kahju tekitavaks. Seega, lähtudes lapse väärkohtlemise mõiste kolmest
Lähtudes lävedest võibki lapse väärkohtlemist jagada: vähetõsine-, võtmemõistest saab välja tuua lapse väärkohtlemise erinevad
keskmise tõsidusega-, väga tõsine-ja lapse elu ohustav lapse klassifikatsioonid, mis on üksteist täiendavad, kuid mitte üksteist
väärkohtlemine
annaabi.ee 
