Taju areng imikueas
Objekti mõiste on Piaget defineerinud kui usu sellese, et füüsilised objektid on:
"Püsivad, ainelised, minast väljaspool asuvad ja eksisteerivad edasi ka siis, kui neid ei
tajuta [--] ning säilitavad oma samasuse kõikvõimalike ruumiliste asendi muutuste
korral." (Piaget : 1954, ptk 5 ja 7)
Piaget kirjeldas objekti mõiste arengus kuut järjestikust staadiumi. Nende staadiumide
kaudu loovad teadmised lapse tajule struktuuri. (Butterworht, Harris : 88-91)
3
3. GIBSONI ALTERNATIIV
Nägemistaju traditsioonilisele teooriale, mille võttis omaks ka Piaget, pakkus ainsana
tõsist alternatiivi James Gibson (1966). Tema arvates tuleb taju käsitleda kui aktiivset
informatsiooni otsimise protsessi, milleks ükski meel pole teistest olulisem. Kivi
nägemine annab seega täpselt sama head informatsiooni kui selle jalaga toksamine.