Sotsiaalpedagoogika
ja selle saavutamiseks on kaasinimeste mõju nimetas seda
kasvatuskunstiks. Ei piisa ainult loomulikkusest ja vaja on väljaspoolt
mõjutusi. Kasvatus ja haridus peavad olema loomusekohased ja laps peab
saama igakülgse hariduse.
Pestalozzi paigutas inimeste võimed ja anded kolme gruppi:
mõte (pea)
tahe, tegu (käsi)
tunne (süda)
Arendada tuleb kõiki kolme.
Pestalozzi seos Eestiga: 1804. A paiku külastas Burgdorfi instituuti Tartu
koolide inspektor Karl Anders. Neli aastat hiljem andis välja raamatu, kus
kirjeldas sealset õppetööd.
Tartu Ülikooli rektor G.F. Parrot saatis Pestalozzile (1804) kaks kirja
ettepanekuga astuda TÜ teenistusse. Ei tulnud, aga lubas kirja teel suhela
ja nõu anda.
Gustav Adolf Hippiuse joonistus 1819.
F. Fröbel
Aktiivsuspedagoogika esindaha
Pestalozzi ideeline järglane saksamaal
annaabi.ee 
