Rousseau
Neilli õppeasutust. II Maailmasõja ajal sai Inglise põhikoolides alguse mitteformaalne
kasvatus. Inglise mitteformaalseid põhikoole võib pidada 1960-70ndate aastate tugevaimateks
lapsekeskse pedagoogilise suuna arendajateks. Loobuti 45 min. pikkustest tundidest ja üheks
murdekohaks oli 11+ eksami ära jätmine (see kujutas endast põhikooli lõpueksamit, mille
põhjal valiti lapsi keskkooli). Summerhill eksisteerib ka tänapäeval üsnagi edukalt.
Molly Brearly(1974) ütleb:" Me elame käesoleval hetkel. Kui koolielu on olemuselt
lapsele rahuldust pakkuv, stimuleeriv, ühistegevusele suunatud ja parimal juhul isegi põnev,
on kool selle tagajärjel omalt poolt loomas rahvust, kes tahab elada täisväärtuslikku ja
huvitavat elu. Sellise rahvuse liikmed on huvitatud ka kaasinimeste heaolust ega ole ainuüksi
materiaalsete väärtustega juhitavad."
70ndatel aastatel pandi Ameerikas alus lapsekeskse koolipraktika suunale, mida on nimetatud