BIOLOOGIA AINEKAVA projekt
hoiakud integreeritult teistes õppeainetes omandatuga on aluseks sisemiselt motiveeritud elu-
kestvale õppimisele.
Koolibioloogia õpetuslikeks eesmärkideks on probleemide lahendamise kaudu omandada üle-
vaade eluslooduse mitmekesisuse, ehituse ja talitluse, pärilikkuse, evolutsiooni ja ökoloogia
ning elukeskkonna kaitse põhiprintsiipidest, bioloogia haruteadustes kasutatavate põhimõiste-
te omandamine ning inimese eripära ja tervislike eluviiside tutvustamine. Bioloogiateadmiste
omandamisel on oluline koht uurimuslikel töödel, mille käigus õpilased omandavad problee-
mide püstitamise, hüpoteeside sõnastamise ja katsete või vaatluste planeerimise ning nende
läbiviimise ning tulemuste analüüsi ja tõlgendamise oskused. Tähtsal kohal on saadud tule-
muste esitamine nii kirjalikult kui ka suuliselt rakendades seejuures verbaalseid ja visuaalseid
esitusvorme.
Õpiprotsess lähtub õpilase kui isiksuse individuaalsetest iseärasustest ja tema võimete mitme-