BIOLOOGIA AINEKAVA projekt
seadusandlikele ja eetilistele aspektidele;
y selgitab pärilike haiguste diagnoosimise ja ravi võimalusi;
y selgitab evolutsiooni mõistet ja toob näiteid evolutsiooni toimumisest;
y toob näiteid evolutsiooni tõenditest;
y analüüsib infot, mille alusel seostab erinevate taime- ja loomarühmade arengutaseme nen-
de Maale ilmumise ajaga;
y analüüsib, kuidas olelusvõitlus ja looduslik valik viivad organismide evolutsioonini;
y hindab olulisemate bioevolutsiooniliste muutuste tähtsust organismide mitmekesistumisele
ja levikule;
y analüüsib, millised olulisemad muutused on kaasnenud inimese evolutsiooniga ja toob väl-
ja nende võimalikud tekkepõhjused;
y uurib arvutimudelite abil valikuliselt pärilikkuse seaduspärasuste avaldumist, muutlikkuse
tekkemehhanismi või evolutsiooni tegureid.
3. IV KOOLIASTE (10.-12. klass)
3.1. IV kooliastme põhikursus
3.1.1. 1. kursus
Õppesisu
Elu tunnused, elusa ja eluta looduse võrdlus
annaabi.ee 
