KOGNITIIVSETE ÕPPIMISTEOORIATE KUJUNEMINE JA OLEMUS
Kirjandus .................................................................................................................................. 14
Lisa 1
Lisa 2
Lisa 3
Kognitiivsed õppimisteooriad 3
Sissejuhatus
Käesoleva referaadi põhieesmärgiks on tutvustada kognitiivsete õppimisteooriate olemust
ja põgusalt tutvustada ka informatsiooni töötlemise mudelit. Referaadis võrreldakse ka
kognitiivseid õppimisteooriaid biheivioristlikega, et paremini mõista kognitiivsete
õppimisteooriate voorusi ja puudusi.
Referaadi jooksul saavad vastuse järgmised küsimused:
- Mille poolest erinevad kognitiivsed õppimisteooriad biheivioristlikest? Mis on
põhiliseks õppimise ajendiks/motiiviks kognitiivsete õppimisteooriate abil
seletatavates õppimisilmingutes?
- Mida kujutavad endast tunnetusprotsess ja õppimine Piaget' skeemide moodustamise
teooria järgi