Arengupsühholoogia
Bioloogia ja keskkond võrdsed. toimub
alles siis kui laps jõuab kohasele küpsemis tasemele ja omandab asjakohase kogemuse. Vanusega
ei saa arenguastmeid kindlalt siduda, vanused mis ta toob on hierarhilised. Nii küpsemine kui ka
kogemus oluline. Kui pole küpsemist siis ei tule ka kogemust. Rõhutab, et vanusega ei saa
küpsemist siduda. esimene skeem on lapsel oma keha skeem: läbi oma keha saab aru, et mis on
mina ja mis ei ole mina.
mõjutatud kõige enam baldwinist. Tegeles mõtlemise arenguga. Vaatas arengu uurijana oma
lapsi. Kasutas palju vaatlusmetoodikat. Vaatles lapsi sünnist alates.
Intellekt:
1. Sisu- sisu moodustavad skeemid ehk kognitiivsed struktuurid. See kujutab seda, mida teame
maailmast, kuidas seda tajume. Organiseeritud teadmine, mida kasutatakse käitumise
juhtimiseks.
2. Skeem/struktuur- Esimene skeem on oma keha skeem, mis olen mina ja mis ei ole mina
3. Operatsioonid- kõrgema taseme skeemid
annaabi.ee 
