Keeleteaduse alused II
Henry (1996), sest nendel põhinevad variandid on põhjalikult ära proovitud ja tänini
kasutusel. Kokku mõõdab sotsiokultuurilist staatust 13 küsimust, nii et iga küsimus esitatakse
kummagi rühma kohta eraldi (kokku siis 26 küsimust, vt küsimusi 26-51 lisas). Kultuurilise
distantsi uuringud ei ole väga laialt levinud, kuigi mõningaid töid on sel teemal ilmunud.
Laskumata eri lähenemiste vahelistesse erinevustesse, on vitaalsuse küsimustiku tarvis
eelistatud Babikeri jt (1980) lähenemist, mis keskendus toitumise, rõivastuse, religiooni ja
mentaliteedi erinevuste tajumisele. Täiendavalt lülitati kultuurilise distantsi moodulile Landry
jt järgi 13 küsimust sotsiaalse võrgustiku struktuuri kohta, sest küsitletu seotus vähemusrühma
või enamusrühma võrgustikuga väljendab selgelt isiku kultuurilist distantsi ühest või teisest
rühmast. Kokku uurib kultuurilist distantsi 22 küsimust (vt küsimused 13-25 ja 52-60 lisas).
2