SIDUSA KÕNE ARENDAMINE SKAP LAPSEL: TEGEVUSUURING ÜHE LAPSE NÄITEL
keskpaik, lõpp).
Töö pildiseeriate järjestamise ja sisu analüüsiga
1. tegevus
Teema: Poiss ja jänes.
Eesmärk: Laps vastab teksti kohta esitatud küsimustele, arvestades sündmuste ajalisi ja põhjus-
tagajärg seoseid (kasutab teksti mõistmisel propositsiooni- ja tuletamis-järeldamisstrateegiad)
2.Laps moodustab baaslausetest rindlauseid (disjunktiivne rinnastus), kasutades sidendit aga,
toetudes rindlause noopskeemile.
Vahendid: 5 pildist koosnev pildiseeria, tekst, rindlause noopskeem
Aeg Tunnietapp Õpetaja tegevus Õpilase tegevus Märkused
Kordav etapp Kas sa mäletad, mida me eelmine kord
tegime?
Sisutaastavatele Kuulasime kolme
annaabi.ee 
