Kuna noorsootöötajate abile on koolis kasvanud lisatööjõud, see annab aga koolile lihtsamalt oma tööd teostada, samas langetab ka õpetajate koormust. Oluline on aga see, mida võidavad noored kooli ja noorsootöö omavahelisest koostööst? Noored võidavad seda, et grupp inimesi, teevad kõik selleks, et noortest saaks tublid ja head inimesed, kes saaksid tulevikus iseseisvalt hakkama. Noortele korraldatakse erinevaid programme ja festivale, mis avardaksid laste silmaringi ja maailmavaadet. Samas pakuvad tihedad koostööd õpetajate ja noorsootöötajate vahel seda, et noortel on suurem valikuvõimalus viia iseseisvalt läbi erinevaid programme, sest neil on niivõrd suur toetajaskond seljataga toetamas. Antud video valisin seetõttu, et noorsootöötajate ja kooli õpetajate omavahelise koostöö suurendamine on täna väga aktuaalne teema ning selle poole püüeldakse üha edasi. Koostöö
Kaldudes kasvõi veidike kõrvale ühiskonna poolt loodud normidest, saab inimene tugeva hukkamõistu osaliseks. Piisab vaid teisiti riietuda, jätta omaks võtmata mõni traditsioon, avaldada kriitikat millegi suhtes, mida üldsus kiidab.. Ükskõik mille puhul vähemus teisiti käitub, loetakse see automaatselt valeks ning negatiivseks. Arvan, et Eestis võib süü veeretada ,,üldsuse väikese silmaringi" kaela. Meie riigis ei ole kunagi elanud koos erinevaid kultuure, mis avardaksid inimestes tolerantsi. Pannes paralleelselt kõrvale pildi Inglismaast, siis võime näha koos elamas erinevaid kultuure ning selliste pisiasjade pärast nagu riietus või oma arvamus, mõistab ümber olev ühiskond isikut harva hukka. Kuid suhtumist, nagu Eestis, võime kohata veel tohutult mitmetes riikides (näiteks lõunamaa riikides) kus elab koos vaid üks kultuur. Sotsiokultuuri käsitledes tõin ühtlasi välja juba ka esimese teguri, mis reguleerib
annaabi.ee 
