Erivajadustega laste Identifitseerimine
oskused arenema peaksid jne) et mis vanuseks mingid oskused peaksid kujunema. Sageli on ka
KESKKONNA tulemus see, et mingi oskus pole välja kujunenud jne.
Kuivõrd uurija valdab uurimisvõtteid ja meetodeid ning kui hästi oskab tõlgendada
uurimistulemusi (vahendeid on kahjuks päris vähe!) Kogemused õpetavad päris palju, mida õhest
teisest tulemusest lapse kohta näitavad.
Kuivõrd on uurija kursis erinevate hälvete olemuse ja avaldumisviisidega
Kuivõrd on uurija kursis võimalustega hariduseks ja rehabilitatsiooniks ning kui hästi tunneb
vastavaid seadusi. Et kuidas seadused neid reguleerivad, ehk mida ühe teise probla puhul teha
annab, et asja parandada).
Isikuandmekaitseseadus:
Selle käigus saame palju tundlikku infot: mida siis teha tohib ja ei tohi nende saadud andmetega,
seda reguleerib isikuandmekaitseseadus.
Eraldi on sätestatud delikaatsed isikuandmed: nendeks on nt inimese võimekus, intellektitase,