Türgi rahvaste kultuur - materjal
proosateos.
94 Peategelane on Dzapar, kes pöördub pärast sõjas haavatasaamist ja ja selle järgnenud jala amputeerimist tootvale
tööle, näidates oma organisaatoritalenti. Dzapar hakkab tööle koolidirektorina, juhtides samal ajal kolhoosi
poliitosakonda.
95 Akman suhtleb Dmitriga, Nadezda Kanõsiga. Dmitri sõidab Kirgiisiasse veel enne revolutsiuooni. Saab tuntuks
oskusliku maaharijana. Saadab 10 aasta pärast poja Sergei armeesse, öedes talle, et ära häbista vene soldatit!
Auulisõitnud Ljuba sõbrunes seal kõigi kolhoosnikega ja sai koos mitmega neist kuulsaks kui rinde abistaja. Raamat on
tõlgitud üheksateistkümnesse keelde. Kirjanikku teose autasustati teose eest 3. järgu Riikliku Preemiaga.
96 Nõukogude võimu esimesed aastad. Õpetaja tassis lapsi üle jõe kooli, mis asus hobusetallis. Rikkad naerisd tema
üle. Õpetaja rääkis vaimutunult Leninist. Kurvastas Lenini surma üle. Kirjanik ülistas õpetaja isikus revolutsioonile
pühendunud kommunisti.