"autoriuurimine" - 1 õppematerjal

Euroopa ideede ajaloo eksami kordamisküsimused

4) konventsioone, mille raames autor kirjutas. 2. Tekstuaalse meetodi pooldajate põhiargumendid Ajalugu koosneb ühikideedest, mis pole kontekstist väljarebitud, vaid on tsüklilised ega muutu ajas ­ universaalsed probleemid, ajatu tarkus tekstist. Põhiprobleemid on samad, autor pole tähtis. Lovejoy: ideed on tsüklilised, pole progressi, probleemid on universaalsed ja ideed ajatud; ideoloogiad tulenevad ,,ideedeühikutest"; autoriuurimine pole oluline, väidete tähendus on leitav tekstist endast. 3. Kontekstuaalse ehk Cambridge'i koolkonna metodoloogilised alused Kontekstuaalne meetod (Cambridge'i koolkond) peab uurima lisaks autori väidetele ka tema väite tagamaid. Oluline on ajalooline kontekst ja keelelised piirangud. Teooria seos praktikaga: ideoloogid tegelevad õigustamisega, kasutusel on normatiivsed mõisted, mille ideoloogid uue sisuga täidavad, innovatiivne ideoloog on seega poliitiline tegutseja. Impeerium 1