kannikatele ilmuvad lamatised. Just samasuguste emotsioonide ajel kinkisid lahked vene eided tsaariajal külasid läbivatele sunnitööliste vooridele leiba: sööge, pojukesed, jumal on armuline! Hale oli ju vaadata suurt hulka ahelais mehi, kes valvurite range pilgu all teosammul mööda porist rada komberdasid. Ka ummikus istuvatele autojuhtidele võiks läbi autoakna midagi maitsvat suhu pista ja lohutada: kannata ära, tuvike, kord jõuad sinagi koju! Jah, aheldatud sunnitööline on nukker, kuid samas ka turvaline vaatepilt. Kujutagem ette, et seesama mees ei vaaruks mitte teiste vangidega ühtses kolonnis, vaid lippaks vabalt mööda metsa ringi, kirves õlal ja pussnuga vööl. Kohe hakkab õudne! Ning autojuhtidega on sama
15 9. Volditud pajuurvad lk.29 10. Liblikas õiel lk.31 11. Roniv lepatriinu lk.32 12. Pajuurbadega kaetud munad lk.38 13. Maikellukesed lk.47 14. Taldrikulilllk.55 15. Trompetnartsiss lk.55 16. Konn lk.58 Lisa 21. Looduse vaatlusvihikust lk.9 Lisa 22. Looduse vaatlusvihikust lk.10. Lisa 23. Aiatuuliku askeldused: keskkonnategevusi lasteaias. 34 KOKKUVÕTE Mõnedki lapsed tutvuvad loodusega läbi autoakna ja sellest, kuidas lilled õitsevad ja linnud laulavad, on neil ähmane ettekujutus. Vahetu kontakt loodusega (näiteks: matkamine oma kodukoha ümbruses) annab suurepärased võimalused teadmiste ja kogemuste saamiseks. Looduses liikumisega saab edukalt arendada kõiki meeli: luuletused treenivad laste mälu ja arendavad kõnet; mõistatuste kaudu tutvustame lastele neid ümbritsevat maailma ja arendame