• puhastusteeninduse kvaliteet: otstarbekas puhtuseaste ja koristustööde mõõdistamine; • objekti käivitamine: objekti raamat, uue töötaja vastuvõtt, • koristustööde arendamine, koristustööde kulud, personali koolitus, koolitusjuhendid. Iga teema juures on teoreetiline õppematerjal esitatud raamatu ja õppemapina. Õpitu kinnistamiseks on esitatud kordamisküsimusi, õppimis ja arendusülesandeid. Foorumid on arutelude läbiviimiseks Auditoorsetes tundides toimuvad selgitavad ja kinnistavad vestlused, teemade arutelud, rühmatööd, esitlused ja harjutusülesannete täitmine. Hindamine: Moodle keskkonnas hinnatakse õpilase iseseisvat tööd õppematerjalide omandamisel, harjutusülesannete täitmist ja arendusülesande sooritamist. Auditoorselt antakse õppijale individuaalne hinnag sooritatud tööde kohta, hinnatakse rühmatöid. Lõpphindes arvestatakse arvestuslike õppeülesannete täitmist (20%) ja kirjalike ning
• Ehitusaegnejärgne koristamine, kasutuselevõtupuhastus • Koristustehnoloogia: pinnakatete töötlus ja omadused; • Suurpuhastus: erinevate objektide koristammine; • Pindade kaitsemeetodid: vahatamine, õlitamine, kristalliseerimine. Iga teema juures on teoreetiline õppematerjal esitatud raamatute ja õppematerjaliga õppemapina. Õpitu kinnistamiseks on esitatud kordamisküsimused, teste, õppimis ja arendusülesandeid. Foorumid on arutelude läbiviimiseks Auditoorsetes tundides toimuvad selgitavad ja kinnistavad vestlused, teemade arutelud ja praktiliste ülesannete harjutamine. Hindamine: Moodle keskkonnas hinnatakse õpilase iseseisvat tööd õppematerjalide omandamisel, kordamisküsimustele vastamist, harjutusülesannete täitmist ja teadmistekontrolli- testide sooritamist. Auditoorselt antakse õppijale individuaalne hinnag sooritatud tööde kohta, hinnatakse rühmatöid. ja harjutusülesandeid.
annaabi.ee 
