Andekusest ja andekatest lastest
Magistritöö.
it. New York: Three Rivers Press. Tartu Ülikool.
Rimm, S. B. (1996). Parenting for ac- Sepp, V. (1999). Olümpiaad võimeka
hievement. Roeper Review, 19, 57–60. õpilase motiveerijana. Rmt: Kraav, I.,
Mikk, J. Haridus ja kasvatusväärtused
Robinson, N. M. (2002). Individual
ühiskonnas. Tartu: Tartu Ülikooli peda-
differences in gifted students’ attribu-
googika osakond, 9, 194–196.
tions for academic performances. In:
Neihart, M., Reis, S. N., Robinson, N. Shavinina, L. (2004). Explaining high
M., Moon, S. M. (Eds). The social and abilities of Nobel laureates. High Abi-
emotional development at gifted children. lity Studies, 15 (2), 243–254.
Prufrock Press, 61–69.
Shavinina, L. (1997). Extremely early
Rosenthal, R. (2002)
annaabi.ee 
