Arengupsühholoogia seminarid
18-24
Võime luua representatsioone. Areneb kõne reaalsuse ettekujutamisvõime tulemusel tekivad sümbolilised
representatsioonid, viivitusega imiteerimine.
Missuguste tõendite abil Piaget demonstreeris, et sensomotoorse arengustaadiumi lõpuks on lapsed võimelised
looma vaimseid representatsioone?
Ta väitis, et viimase alastaadiumi lõpuks on lapsed omandanud objekti jäävuse mõiste. Piaget pani tähele, et väikesed
beebid ignoreerivad isegi atrakiiivseid objekte siis, kui need objektid ei ole nähtaval. Näiteks kirjeldas ta katset, kus laps
püüdis mänguasja haarata, kuid siis, kui mänguasi kaeti rätikuga, kaotas kaotas laps selle astu huvi, ta ei püüdnudki
peidetud mänguasja otsida ja lihtsalt vaatas kuhugi mujale. Piaget' järgi hakkab laps alles hilisemas alastaadiumis oma
käitumise kaudu demonstreerima teadlikkust sellest, et objektid on alles ka siis, kui nad ei ole parasjagu nähtaval (lapsed
hakkavad asju otsima)