K�netegevuse ps�hholoogia
Rõhutatakse selliste operatsioonide
nagu vaatlus,modelleerimine ja jäljendamine osatähtsust keele omandamisel. Keskendusid
käitumisele, vaatasid kõnet kui käitumist. Probleem seisnes selles et koolkond ei selgitanud
kuidas tekib spontaanne kõne, nad käsitlesid kõnet kui reaktsiooni millelegi(inimesel aga
tekib ka ise reaktsioon/stiimul midagi öelda ilma et keegi peaks teda n.ö pudeliga viskama
Ratsionalistlik PSL See koolkond ei nõustunud et kõne tekib assotsisoonidena(üks sõna
kutsub esile teise). Järgisid lühimälu(7 pluss 2) lastel. Muuteoperatsioonid on vajalikud selle
jaoks et laps oskaks oma mõttest või nt pildi järgi moodustada lause.
Baaslause ehk tuumlause. Lause mis koosneb vaid kohustuslikest lauseliikmetest(mari istub:
sajab: too vett) ehk sealt lausest ei saa enam midagi ära võtta.
Tuletatud lause. Baaslausele lisatakse liikmed lause täienduseks.( too klaas külma vett: mari
istub kollasel toolil).