Õpilaste enesekohaste oskuste arendamine inimeseõpetuses
enese kohta..., negatiivne enesehinnang. Nad on kõrge neurootilisusega, madala
eneseteadlikkusega. Ei võta arvesse lähedasi inimesi. Kategooriad on selged ja ajas stabiilsed.
Kui inimese mina-kontseptsioon on ebaselge, siis on konflikt, vastandlikud uskumused
endast, enesehinnang langenud, kõrge neurootilisus, madal eneseteadlikkus. Inimene otsstab
üksi ja eri arvesta teisi.
Mina- kontseptsioon mina arengus.
Mina kontseptsiooni areng kahes aspektsis: 1) eksistentsiaalne mina- tunne, et ollakse teistest
eraldi (tekib 2-3 aastasel lapsel); pärast seda hakkab tekkima mina mitmetahulisus. Hakkavad
tekkima kategooriad, püsivus ajas ja ruumis ehk ei asi ja inimene ei kao, kui seda ei näe
hetkel. Imikuiga. 2) kategoriaalne mina- esialgu on kategooriad isoleeritud. Hiljem saab neist
tervik. Laps vanuses 2-3 a kategoriseerib ka soo ja vanuse terminites (pole omavahel seotud).
annaabi.ee 
