Tutkimuksen tausta ja aihepiiri
ymmärrys rakentuu äidinkieleltään eritaustaisten, sukukieliä puhuvien osallistujien välisessä
vuorovaikutuksessa.
Tutkimuskysymys 3: Asenteiden ja muiden ekstralingvististen muuttujien selvittämiseksi
käytetään ääneenajattelua ja retrospektiivisiä teemahaastatteluja. Käytössä ovat paitsi avoimet
kysymykset myös Likert-asteikko. Näin saatu aineisto on osittain testauksen tukena: pyritään
tarkentamaan, miten informantti päätyy ratkaisuunsa. Esimerkiksi positiivinen asennoituminen,
sukukieleen ja sen puhujiin voi edistää ymmärtämistä. Ymmärrettävyyden ja kielenulkoisten
tekijöiden keskinäistä riippuvuutta pyritään testaamaan tilastollisesti.
Tutkimuskysymys 4: Tutkimuskysymyksen 1 yhteydessä mainittuja ja muita tehtäviä
toteutetaan osittain myös niin, että osallistujat haetaan kahteen ryhmään. Toisille annetaan tietoa
sukukielten välisistä pääeroista, toisille ei. Samankaltaisuudesta ja erovaisuudesta saadun tiedon