Matemaatika õpe erivajadustega lastele
See koosneb ühest kümnelisest (kimbust) ja veel ühest lahtisest pulgast. See on arv 1l. Seda arvsõna on vaja öelda
paaril korral aeglaselt ja rõhutatult üks/teist, üks/teist. Selgitada, mida see sõna sisuliselt tähendab, S.t. üks teisest
38
kümnest. Õpetaja viitab esimesele kümnele/kümnelisele ja sellele, et on veel üks lisatud, et see alustab juba teist
kümmet/kümnelist.
Järgnevalt lisatakse veel üks lahtine arvutuspulk. Kümnelise kõrval on nüüd juba kaks pulka, mis kuuluvad teise
kümnesse. Saime arvu kaks/teist (kaks teisest kümnest), kaksteist jne.
Nii moodustatakse kõik arvud kuni 19-ni. Ka viimane arv - 20 moodustatakse samuti nagu eelmisedki, kuid nüüd
juhib õpetaja tähelepanu sellele, et ka teine kümme sai täis. Me saame need kümme pulka ka kokku köita, saame
teise kümnelise. Meil on nüüd 20 arvutuspulka ehk kaks kümnelist kimpu arvutuspulki. Seejärel võetakse arv
annaabi.ee 
